SDG-k a felsőoktatási könyvtárban – 7 tipp (1.)

AZ ENSZ 17 fenntartható fejlődési célja (SDG-k) 2015-ös bevezetése beágyazódott a kutatói közösségbe. Sok kutatásfinanszírozó például ma már bizonyítékot kér arra, hogy a pályázati terv összhangban van-e velük. Az egyetemeket a fenntartható fejlesztési célok felé tett előrehaladásuk alapján mérik (ld. pl. a Times Higher Education (THE) Impact Rankings-et.
Továbbra is kérdés azonban, hogy a könyvtár hogyan tudja ezeket legjobban támogatni, vagy hogy feladata-e ez egyáltalán. Lássunk néhány USA-beli tilppet a megvalósításra.

1. Ne a nulláról kezdd
Rengeteg segédanyag létezik. És nézd azt is meg, hogy mi zajlik már az intézményben. Fenntarthatósági kezdeményezések szinte minden egyetemen léteznek, gyakran a hallgatók és az elkötelezett munkatársak nagyszerű munkájának köszönhetően.

2. Illeszd be az SDG-ket könyvtára stratégiai tervébe
Ha kommunikálod, hogy célod a fenntartható fejlődés, az azt üzeni munkatársaidnak és a tágabb közöség tagjainak, hogy szeretnéd: eszerint véleményezzenek téged.

3. Támogasd az SDG-ket az egyetemen
Ez lehet egyszerűen az SDG-kkel kapcsolatos információk megosztása. Van, ami jelentős beruházással jár, mint például a könyvtár napenergiára való átalakítása. Keress módszereket, amelyek segíthetik intézményeiket az SDG-vel kapcsolatos kutatási erősségek és tevékenységek azonosításában, megünneplésében és támogatásában. Elvezetheted a felhasználókat az SDG-tartalomhoz olyan csatornákon keresztül, mint a LibGuides, vagy egyedi, az SDG-kkel kapcsolatos gyűjteményeket hozhatsz létre, fejlesztheted az SDG-műveltséget olyan oktatási programok kidolgozásával, amelyek elősegítik az írástudást az SDG valamennyi kulcsfontosságú területén. (ref.: MG) (folyt. köv.)

Hírforrás:
Elsevier