Ha a vezetéstudomány inkább tanult tudás, mint belülről fakadó készség, akkor folyamatosan tanulni kell. A “soha ne hagyd abba a tanulást” jó szöveg, ám annál nehezebb megvalósítani. Steven Bell megfigyelése szerint a könyvtárosok nem túl jó vezetők. A közösségi médiában folyamatosan a rossz munkahelyi morálról lehet olvasni. A vezetőknek nem jó az önismerete. Nem akarják a munkahelyet olyanná tenni, ahol jó dolgozni. Egy jó munkahelyen a folyamatos tanulás elengedhetetlen.
Kinek van ideje? Josh Bersin és Marc Zao-Sanders kutatása (link ) szerint a lényeg, hogy a tanulást mindennapos tevékenységgé kell tenni. “Tanulni a munka folyamatában.” Javaslatai:
– Érdemes összeállítani egy “tanulnivalók” listát. Minden vezetőnek tudnia kell, miben kell még fejlődnie.
– Szoríts rá időt a naptáradban. Egyszerűbb kivitelezni, ha rutin tevékenységgé válik.
A könyvtárba folyamatosan érkeznek újabb vezetéstudományi olvasnivalók. Például Bradley Staats: Never Stop Learning (Soha ne hagyd abba a tanulást link ) könyve. Nem csak vezetőknek szól. A szerző stratégiákat mutat, hogyan lehet felhagyni a tanulási folyamatot szabotáló hibákkal. Úgy mint:
– Megszüntetni a hibák elkövetésétől való félelmet.
– Az eredmény helyett inkább a folyamatot előtérbe tenni.
– Belátni, hogy ha valamit nem tudunk, akkor kérdezni kell.
– Időt hagyni a feltöltődésre, gondolkodásra.
– Megtalálni a saját tanulási stílust.
– A hibák javítása helyett inkább az erősségekre fókuszálni.
– Tanulni másoktól, akár a jó, akár a rossz vezetési történetekből.
Legyél elkötelezett. Legyél nyitott az új készségek elsajátítására. A meglévő készségek fejlesztésére. Egy egészséges szervezet számára alapvető, hogy a vezető folyamatosan a legjobbat akarja kihozni magából. (ref.: Habók Lilla)
Library Journal