Az ALA 2017. évi nyári konferenciájának témájáról szinte azonnali beszámolók jelentek meg sajtójukban. Így az elhangzottak – azon túl, hogy a jelen nem lévőket is tájékoztatják – sokkal könnyebben továbbgondolhatók, kevésbé mennek veszendőbe az elhangzottak. A konferencia a sokszínűséget ünnepelte. (MG)
– A könyvtárakban megjelenő különböző identitású emberekkel kapcsolatban több könyvtárosi gyakorlat felmerült. Jessica Anne Bratt, a Grand Rapids Public Library (MI) alelnöke beszámolt a gyerekeknek való meseolvasás közbeni faji és etnikai viták történetével kapcsolatot gyakorlatáról. Nemrégiben tájékoztatót is készített, melyben javasolja: a felolvasás során helyes bemutatni a faji különbségeket. Az eközben tanúsított befogadó attitűd a kérdéses modell.
Figyelmeztetett a veszélyekre:
– elkerülendő attitűd: tartózkodás a gyerekek közötti faji különbségek közötti témáktól
– ozmózis hatás (több rasszoz tartozó gyerekek játszótársakként való egyszerű összeterelése)
mivel ezek a módszerek nem tárják fel a faji jellemzők összetettségét. A fő üzenet: helyénvaló, hogy különbözőek vagyunk. És ne hagyd figyelmen kívül. (ref.: MG)
– Szerinted? – Szólj hozzá! link
Library Journal