PISA után PICAA — a felnőttek készségeit mérte fel

Meg tudja-e állapítani négy árcédula tanulmányozása után, hogy melyik élelmiszert csomagolták legrégebben? Ki tudja-e keresni a tó körüli futóverseny szervezőinek telefonszámát egy honlapról? Ilyen és hasonló kérdésekkel mérték a felnőttek olvasási, számolási és számítógép-használati készségeit 24 országban, 166 ezer ember meginterjúvolásával. Egy évtizeddel az iskolások tudását összehasonlító, PISA néven ismert felmérés első változata után a múlt héten tették közzé a PIAAC (a felnőttkompetenciák nemzetközi értékelésének programja) első kötetét. Magyarország nem szerepel benne, de más országok adatai mutatják, hogy helyenként aggasztó a helyzet. Mint oly sok nemzetközi összehasonlításban, a finnek és a japánok ebben is az élre kerültek. Olasz- és Spanyolországban viszont a felnőttek egyharmada csak igen alacsony szinten tud olvasni és számolni, például legfeljebb egyszerűbb szövegekből tudnak kiemelni szimpla információkat. A tesztben egyebek mellett gyógyszer használati útmutatója vagy óvodai házirend alapján kellett egyszerű kérdésekre válaszolni. A helyzet jó oktatással megváltoztatható, legalábbis erre utal, hogy például Dél-Koreában a vizsgált 16?65 éves korosztályból a fiatalabbak készségei jócskán meghaladták a legidősebbekét. Más országokban, például az Egyesült Államokban, nem látszott ilyen fejlődés.