Skip to content

KIT hirlevél

Tweetek a tanárnak — titokban

Posted on January 25, 2012 by KIT Hírlevél

Ausztrál kutatók azt vizsgálták, hogyan reagálnak a diákok arra, ha az osztályban jelentkezés helyett Twittert kell használniuk. A válasz: remekül.

Hírforrás:
IT Business
Posted in UncategorizedTagged 201204, Ausztrália, blog, fórum, intézmény stb.), mikroblog, oktatás, oktatás (folyamat, tanulás

Post navigation

Previous: Az Apple épp a tankönyvkiadást forradalmasítja
Next: Meghódítaná a magyarországi iskolákat a Google

Related Posts

  • Uncategorized

Közintézményi IT-biztonság

  • KIT Hírlevél
  • April 6, 2005

Az elmúlt évben sokat javult ugyan a közszféra informatikai biztonsági helyzete, de a védettség még korántsem teljes. Az IT-rendszerek biztonsága és megbízhatósága az egészségügyben szó […]

  • Uncategorized

Miért nem használsz PDF-et, ha már szerkeszteni nem tudsz?

  • KIT Hírlevél
  • December 2, 2009

Régóta érlelődik bennem már ez a bejegyzés. Szakmánk lépten-nyomon hirdeti, hogy mi közvetítjük a digitális írástudást, miközben sajnos sokan nem tudják – mire való a […]

  • Uncategorized

Mi lesz a digitalizálással? — tárgyalóképesek-e a könyvtárak?

  • KIT Hírlevél
  • December 19, 2012

Mostanában ismét folyamatosan foglalkoztat a digitalizálás problémája (remélem, hamarosan arról is tudok nyilatkozni, hogy miért). Az alapvető probléma ugye az, hogy a hatályos szerzői jogi […]

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.