ASTS – új, interdiszliplináris szakterület; átgondolandó-e a szakkönyvtári dokumentum-elrendezés?

Gács Anna irodalomkritikus és médiakutató, a BME Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar Szociológia és Kommunikáció Tanszékének egyetemi docense:
– Az ASTS az új bűvszó. Az Art, Science and Technology Studies egy olyan, diszciplínák közötti kutatási terület, amely a természettudományi kutatás, a technológiai fejlesztés és a művészet kapcsolatát vizsgálja. Mint a születőben lévő és kevéssé intézményesült tudásterületek esetében lenni szokott, határai nehezen kivehetők, de talán éppen ezért olyan izgalmasak azok a kutatások és projektek, amelyek lazán ide sorolhatók. Láthatjuk persze ezt a területet a permanens válságban lévő bölcsészettudomány kísérleteként, hogy jelentőséget tulajdonítson magának, vagy éppen a társadalmi felelősségét hangsúlyozni kívánó vagy kényszerülő természettudományi és technológiai kutatás stréber igyekezeteként. Én hajlamos vagyok inkább egy formálódóban lévő, gazdag múltra visszanéző és a tudástermelés gyakorlatainak kritikáját lehetővé tevő törekvésként látni. Egy, a terület friss publikációit szemléző recenzens “mozgalom”-nak nevezi az ASTS-t néhány hónapja megjelent cikkében, ami arra is utalhat, hogy az új tudásterületek megteremtésére tett kísérletek mindig az intézményesült diszciplínák margóján mozognak, a fennálló intézményi rend híveinek szemében akár dilettánsnak is tűnhetnek, de mindenesetre küzdeniük kell az elismertetésükért.

A tekintélyes Routledge Kiadónál megjelent ASTS kézikönyv minden bizonnyal fontos fegyvertény ebben a küzdelemben. A tanulmánygyűjtemény ennek a transzdiszciplináris területnek sok-sok szeletét egymás mellé sorakoztatja, és jól jelzi azt, hogy a tudástermelésben egyre fontosabbá válnak a korábbi tudásterületi határokat átmetsző közös vállalkozások.

Hírforrás:
Jóvilág Qubit+ Hírlevél