Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • 2018
  • Page 71

Year: 2018

  • Uncategorized

Chatbot a hazai könyvtárakban – hogyan fejleszthető tovább?

  • KIT Hírlevél
  • May 23, 2018

Chatbot – automatikus információszolgáltató információszolgáltató beszélgetőrobot, mely a mesterséges intelligenciára épül. A rutinkérdések megválaszolására használják. Ma még. A KIT archívuma szerint link az OSZK-ban és […]

  • Uncategorized

Kiterjesztett nyitvatartás – koppenhágai fiókkönyvtárban

  • KIT Hírlevél
  • May 23, 2018

A kiterjesztett nyitvatartásra április végén Dániában láttam jó példát – írja Fejes Csilla olvasónk, a május 16-i hírlevélben cikk “Kiterjesztett nyitvatartás, személyzet nélkül?” link kapcsán. […]

  • Uncategorized

Közkönyvtáros az iskolában – könyveket visznek és a kínálatot mutatják be…

  • KIT Hírlevél
  • May 23, 2018

Új szolgáltatást indított a Halis István Városi Könyvtár annak érdekében, hogy még több gyermeket nyerjen meg az olvasásnak. Az új kezdeményezéssel lehetőséget biztosítanak a gyermekek […]

  • Uncategorized

Ha ténylegesen működő csapatot akarunk…

  • KIT Hírlevél
  • May 23, 2018

Minden csapat végigmegy a fejlődési szakaszokon, mire csoportból végül valódi csapattá alakul. Végigjárták a jól ismert, Tuckman-féle csoportfejlődés szintjeit: – megalakulás (forming) – viharzás (gyakran […]

  • Uncategorized

Megmérték, hogyan fejlődtek a vezetők 5 év alatt – a motiváció számít

  • KIT Hírlevél
  • May 23, 2018

A 2017-es Tudatos Vezetés kutatás eredményei és összehasonlító elemzése áprilisban jelent meg ezzel a címmel: “Hogyan változott a hazai vezetők tudatossága az elmúlt 5 évben?”. […]

  • Uncategorized

Miben törhetnek ki a könyvtárak a közönyösségből? – 2. Javaslatok és közös tevékenységekre

  • KIT Hírlevél
  • May 23, 2018

Előző lapszámunk anyagának link folytatásaként – Szeifert Dezső: Nem az én tisztem “megváltani” a közkönyvtárügyet, de nem is akarok olyannak tűnni, mint aki csak félrebeszél. […]

  • Uncategorized

Iskolai könyvtárak – miért számítanak? (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • May 16, 2018

Már 1992 óta pozitív korreláció látható a magas minőségű könyvtári programok és a tanulók teljesítménye közt. A legutóbbi kutatások szerint az iskolai könyvtár teljesítménye összefügg […]

  • Uncategorized

Bővül a komáromi egyetemi könyvtár állománya

  • KIT Hírlevél
  • May 16, 2018

2018-ban is sikeresen pályázott a Selye János Egyetem a Kisebbségi Kulturális Alapnál, amelynek eredményeképp 1500 – értékben szerezhet be új dokumentumokat az egyetemi könyvtár. A […]

  • Uncategorized

Tárolót is kap 275 biciklihez Makó könyvtára

  • KIT Hírlevél
  • May 16, 2018

352 autóparkolót, 275 kerékpárnak tárolót építenek, lesz 4 szökőkút is – Tető alatt az új makói könyvtár 80 százaléka. Az épülő makói könyvtáron már látszódnak […]

  • Uncategorized

Tesztelték a Kanizsa környéki könyvtárosokat – válassz be minden fajta profilú személyiséget!

  • KIT Hírlevél
  • May 16, 2018

A vállalatirányításban is használt módszerrel, a Belbin-féle teszttel [ld. pl.: link – szerk.] elemezte a könyvtárosokat Nyakó Melinda. A pszichológus arra volt kíváncsi, hogy az […]

Posts pagination

Previous 1 … 70 71 72 … 125 Next

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.