Kutató történész? Publikáló történész? Oktató történész? Elég fura kifejezések lennének. Pályakezdőként körülbelül mégis ilyen párhuzamot kellett vonnom, amikor szembesültem a könyvtártudományi elmélettel, az addig ismert könyvtári gyakorlattal. Ez azért volt meglepő, mert számomra az tűnt természetesnek, hogy egy könyvtáros egyszerre lehet tájékoztató, gyűjteményszervező, kölcsönző és feldolgozó is. Szerencsére ezt láttam a Halisban, ahol a pályámat kezdtem. Idővel azonban rá kellett jönnöm, hogy ez koránt sincs mindenütt így, sőt az általam ismert gyakorlat Nagykanizsán is viszonylag új. S ami még ennél is jobban meglepett, hogy a könyvtáros szakmán belül elkülönülő, munkafolyamatokra specializálódott tevékenységek még egyfajta rangsort is alkotnak. Szerintem az elkülönítő specializálódás olyan könyvtárban, könyvtári területen lehet előnyös, ahol a szakmai szempontok erősebbek a mindennapi használók szempontjainál. Egy nemzeti könyvtár például ilyen. A legtöbb könyvtár azonban (ideális esetben) a használóit helyezi előtérbe. Ezért, ha olyan személy végzi a gyűjteményszervezést és feltárást, aki első kézből ismeri a használói igényeket, hiszen tájékoztat is, úgy gondolom, eredményesebb munkát végezhet. (Musztács Krisztián)
Musztács Krisztián