Habók Lilla: A szakmai elektronikus tudásmegosztásunk szintjei – ez az előadás is a Belső szakmai kommunikáció cím alatt kerül napirendre. Előzetesként közöljük összefoglalóját:
A könyvtárosok elektronikus tudásmegosztásának megismerésére felmérést végeztünk (módszertan: kérdőív Bloom kibővített taxonómiarendszerének kognitív szintjeire alapulóan. A 120 kitöltő szakmai kommunikációval kapcsolatos emlékezésre, megértésre, alkalmazásra, elemzésre, kiértékelésre és létrehozásra vonatkozó kérdésekre válaszolt.
A nem reprezentatív felmérés szerint a megszerezhető 77 pontból a kitöltők közül
– 27% ért el több mint 50 pontot
– 57% 40-50 pont közötti eredményt
– 17% 40 pont alatt.
Arányaiban a legkevesebb pontot a létrehozás szintjén szerezték, amely már a konkrét, produktív tevékenységekre vonatkozik. Az életkor nem volt meghatározó.
Kiderült pl.: a könyvtárosok a Katalistet főleg a friss információk miatt figyelik, szemben a Facebook csoporttal, amelyet kevesebben látogatnak és ezen belül is a használók inkább a szórakoztatóbb, kötetlenebb posztokat keresik. Negatívumként említik Katalisten az elvi és parttalan vitákat, melyek ritkán generálnak döntést vagy szakmai változást.
– További részletek a CsMKE-Kávéházi szekcióban, Veszprémben, jún. 8-án, 13.15-kor.
Habók Lilla