A 2023-as brit munkaerő-térképezés a 2015-ösre épül. Nick Poole, a CILIP (Könyvtári és Információs Szakemberek Intézete) vezérigazgatója elmondta, hogy a brit információs munkaerő-adatok konzorciuma először […]
Hírforrásként is hasít a TikTok
A magyar helyzet áttekintése után a Reuters a digitális hírmédiát vizsgáló 2023-as jelentésének nemzetközi tanulságai közül is kimazsoláztunk néhány érdekességet. Még mindig mindent visz a […]
A szervezet hatékonyságát veszi vissza a home office korlátozása, sőt! (könyvtárosegyesületi rendezvény)
(A forráscikket a múlt héten már referáltuk link , most más tartalmat domborítunk ki belőle.) Rebecka Isaaksson, a CILIP (angol könyvtárosok egyesülete) konferenciájának főelőadója (előadása: […]
Innováció a könyvtári küldetés mentén
Miért ne tartson a könyvtár nyári egyetemet, lappangó tudásokat kihasználva? (Brooklyn) link cikkünk tartalmának értékelése… A könyvtár által indított Open Air University innovációs jelentősége: 1. […]
Ezekkel erősítheti a munkahelyet a MI (olvasóink szavazatára)
Egy a mesterséges intelligencia veszélyeiről szóló nyílt levél link felszólít minden MI-labort a GPT-4-nél erősebb MI-rendszerek fejlesztésének legalább hat hónapos szüneteltetésére. A Knowledge Management- és […]
Más szövegek kompatibilisek a mai diákokkal
Fenyő D. György, Páll Csilla és Kovács Kálmán irodalomtanárok egyetértenek abban, hogy a gyorsuló, digitalizált világban óriási probléma a diákok figyelmének és koncentrálóképességének gyengülése, miközben […]
Akár partner is lehet a(z iskolai) könyvtár a kritikai gondolkodás oktatásában
Fenyő D. György, Páll Csilla és Kovács Kálmán irodalomtanárok szerint a hiányok és a problémák ellenére az iskola elsődlegesen még mindig a szocializáció és a […]
Egyre inkább a könyvtár alternatíváit használják a magyartanításhoz
Fenyő D. György, Páll Csilla és Kovács Kálmán irodalomtanárok szerint a mai irodalomoktatás pozitív változásai, hogy ma nincsenek ideológiai kötöttségek, sokkal nagyobb módszertani repertoár áll […]
A könyvtár mint senior-akadémia a hosszabb, tartalmasabb öregkor megéléséhez
Egyetlen öregedő társadalom sem mondhat le idős tagjairól – Magyarországon mégis mintha ez történne. “A harmadik kori tanulás lényege a szürkeállomány stimulálása” – állítja a […]
Időskori értelmiségiképzés szégyenérzet nélkül
Magyarországon még ma is kissé csodabogárnak tekintik azt az idősebb urat vagy hölgyet, aki például beiratkozik egy egyetem levelező tagozatára vagy akár csak egy számítógépes […]