Ami magát az önképzést illeti, a kép vegyes. Legnépszerűbbnek azok a módszerek bizonyultak, amelyek nem igényelnek sok időt, elmélyülést és aktivitást (az adatokat lásd külön). […]
RMKE-vándorgyűlés a helyismeretről — ‘Új utakon…’
A Romániai Magyar Könyvtárosok Egyesülete (RMKE) 2010. november 3-5. között, a Kájoni János Megyei Könyvtárral, valamint a kászonaltízi Miklós Márton Községi Könyvtárral közösen szervezte meg […]
23 dolog — mi is az?
Ennek alapjait amerikai könyvtárosok dolgozták ki, s az egyik fő előnye, hogy platform és szoftverfüggetlen módon teszi bemutathatóvá az alapvető webes közösségi alapú szolgáltatásokat. Célja […]
Wikipédia és a ’23 dolog’ — dolgozik a K2 műhely
A szeptember vége és az október igencsak sűrű lett a kísérleti műhelyben, ugyanis két nagyon fontos projektet is sikerült útjára bocsájtani: a Wikipédia fejlesztést és […]
Európai teleházak vezetőinek csúcstalálkozója Budapesten
A Telecentre-Europe, az európai teleházak érdek-képviseleti szervezete harmadik csúcstalálkozóját 2010. október 13-14-én tartja Budapesten. Az európaiak közel 30-40%-a kirekesztődik az információs társadalomból, főként olyan társadalmi-gazdasági […]
Kereső tanfolyam — 3. Különféle keresők (1.) — akkreditáció nélküli, friss tartalom!
Drótos László sorozatának új epizódja a keresőkről szól. Most éppen: Google, Yippy Search és Polymeta és a Picsearch. Hírforrás: Keresés blog
Jó helyen vannak-e könyvtárak a weben, s katalógusaik megfelelőek-e?
A könyvtárosoknak át kell gondolniuk, hogy jó helyen vannak-e a weben, a katalógusaik megfelelőek-e, a könyvtárak együttműködnek-e az adatok előállításában. Horváth Zoltánné megemlítette (az Operatív […]
Életpálya-modell — szellemi röghözkötés?
A pedagógus olyan ember, aki 6-7 éves korában bekerül az iskolába és 62-64 éves korában kerül ki belőle. Semmi mást nem tapasztal, csak — különböző […]
Tanulási nehézségek megértése és alkalmazkodás hozzá — a könyvtárban
AD/HD-val (koncentrálási zavarok/hiperaktivitási rendellenesség), diszlexiával, vagy más ismert vagy rejtett tanulási zavarokkal egyre több fiatal küzd. A tanulásra képtelenség tudományos definíciója alapján olyan idegi állapot, […]
Profit — non profit — de mennyire?
Húsz éve vita volt, hogy áru és / vagy szolgáltatás-e a kultúra illetve a könyvtár? Ma már nem kérdés, hogy az. Napjainkban azon polemizálunk, mennyiben […]