Szeretünk büszkék lenni olyan dolgokra, amelyeket mi valósítottunk meg először… Na jó, legalább Magyarországon… Vagy a szakmában… Vagy a városunkban… Ilyen esetekben – utólag – […]
A teljesítmény mérése – hogyan lehet hitelesebb? 2. BSC, hatékonyságmutató, használóorientáció
Folytatva múlt heti megfontolásainkat link , néhány további szempont: 5. BSC (Balanced scorecard) – Ha egy teljesítménymutatót veszünk, a példa kedvéért a tájékoztatások számát, akkor […]
Egyes tantárgyak kijönnek a tantermek falai közül – és mi készen állunk
Beszélgetés Csorba László történésszel, a BTM főigazgatójával: – Meggyőződésem, hogy ahogy halad előre a modern infokommunikációs térben az iskola átalakulása, úgy egyes tantárgyak egyszerűen kijönnek […]
A könyvtári szolgáltatás alapértelmezetten van benne a 15 perces városban
Megnéztük Bécsben, mit lehetne kihozni Rákosrendezőből, de megtudtuk azt is, miért nem fog sikerülni… Elhagyatott, növényzettel benőtt vasúti sínek, autómentes övezetek és innovatív lakhatási megoldások […]
40 százalékkal több könyvet kölcsönöztek ki, mióta ingyenes a könyvtárhasználat Debrecenben
Tavaly májusban vált ingyenessé a debreceni Méliusz Juhász Péter Könyvtár használata. Az elmúlt egy évben több mint 14 ezren iratkoztak be, a kölcsönzött kötetek száma […]
Pedagógusok Szakszervezete: Magyarországon nem cél a jó iskolai könyvtár – és nincs ez jól
(Egy éve írtuk.) Ami az elmúlt 14 évben az oktatásban történt, abból már sejteni lehetett, hogy az iskolai könyvtárak nincsenek eleresztve. Olyan rémtörténet is terjed, […]
Méhkaptár a könyvtárhoz – pl. ilyenre ad pénzt könyvtáraknak a Europe Challenge
Előfordult, hogy a környékbeliek vélt vagy valós félelmeire hivatkozva nem kerülhetett kaptár egy hazai könyvtárépületre. Ljubljanában viszont azzal büszkélkedik a Néprajzi Múzeum, hogy a kávéhoz […]
Ismét megkérdeztük: Ki képes megfelelő, új könyvtári stratégiát alkotni?
A tájékoztató jellegű válaszok megoszlása: 24 – A szakma egésze, a 21. századi technológiákkal, nyílt vitákban 1 – A szakma megválasztott/kinevezett vezetői 6 – A […]
Esélyegyenlőség kellene, de inkább másra hagyjuk
A társadalmi egyenlőtlenség növekedése az ország hosszabb távú jólétét csökkentő tényező. A közkönyvtárak alapvető funkciója pedig ennek a csökkentése, azaz a hátrányos helyzetű csoportok felzárkóztatása. […]
Van tere a gyerekek mentális fitnesz-támogatásának a gyerek- és iskolai könyvtárban is
A magyar diákok 72 százaléka érzi úgy, hogy gyakran alábecsüli magát, és csaknem minden második azt gondolja, hogy semmiben sem jó. Magyar Fiatalok 2020 a […]