A mai ismert világunk gyökeresen átalakul, mégpedig hamarabb, mint azt ön gondolná. Az Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezet (OECD) 2016. évi Tudományos, Technológiai és Innovációs […]
Miért nem jár könyvtárba sok fiatal kutató? (olvasóink szavazatára)
Felmérések szerint a legtöbb fiatal kutató már évek óta nem tette be a lábát egyetlen könyvtárba sem, és a repozitóriumokat sem értékelik nagyra. Mind többük […]
Közkönyvtár és bank – együttműködés és szervezetfejlesztési párhuzamok
A holland könyvtári tanácsadó a Rabobank szervezetének átalakítását állítja párhuzamba közkönyvtárak mai szervezetével. A bank mára kiheverte a válságot. Szűkítette a profilját, azon tevékenységekre koncentrálva, […]
Demokratizálódó nemzeti könyvtár – nem a használók fognak alkalmazkodni
A nemzeti könyvtáraknak különleges státuszuk miatt sajátos olvasóköre van: sok éven át a tudományos élet elitjét szolgálták ki, amit nemcsak az egyedülálló és értékes állomány, […]
Beépülnek-e az oktatáskutatás eredményei? – És a könyvtárkutatásé – ha van olyan?
A magyar oktatáskutatás eredményeiből sajnos a mai magyar pedagógus igen kevés dolgot tud hasznosítani. Míg a nyolcvanas években fejlődésnek indult oktatásszociológiai irány nagyon progresszív volt, […]
Egységes, hatékony elektronikus könyvtári rendszer lesz? Vajon mikor?
Több nagy könyvtár képviselői írták alá december elején azt a szándéknyilatkozatot az OSZK-ban, amely szerint egy közös, új generációs, felhő alapú könyvtári platformra való áttérés […]
A jövő könyvtára a Dunán is lehetne – építészeti koncepció
Bene Zsófia és hallgatótársai a TU Delft építészeti program keretében Pest és Buda között egy ingázó könyvtár koncepcióját készítették el, amely új kapocsként szolgálna a […]
Iskolai könyvtár a Civil Közoktatási Platform Kockás könyvében – forráshiány és esélyegyenlőség kapcsán
Elkészült a Kockás könyv, a Civil Közoktatási Platform elemzése a magyar közoktatás alapvető, jelentős beavatkozást igénylő problémáiról és azok lehetséges megoldásáról. A Kiút az oktatási […]
Papírszótárak ismét – iskolai könyvtárba mehet a szakkönyvtári felesleg?
Múlt heti, a Katalistre és magánúton érkezett összefoglaló anyagunkat link frissítettük: részben javítással, részben új adatokkal. Az utóbbi szerint úgy tűnik: a szakkönyvtárakban válnak inkább […]
120 évre vittek vissza egy mikroszkópos könyvet – de mi is a könyvtár alapvető célja!?
A könyv legalább jó szolgálatot tett, mert kikölcsönzője később természettudósként és orvosként futott be karriert. Dr William B Carpenter A mikroszkóp története és evolúciója című […]