Jobb lesz-e 2016 a könyvtárak / könyvtárosok számára, mint 2015 volt? – tettük fel a kérdést az év végén, hasonlóan, mint az előző években. A […]
Mindenegyben, Szabadon ébredők stb. – weboldalak, melyeknek soha ne higgyen el semmit
– a figyelmeztetés már egy éves, de az árverés nem maradt abba, ezért jó újra elolvasni a listát… Persze, időközben vannak új manipulátor kamuoldalak is. […]
Torz informálódás – tudatlanul vagy figyelmetlenségből (filter bubble)
Matthew O. Jackson, közgazdász, Stanford Egyetem: …elvileg annyi információhoz szeretne egy racionális ember hozzájutni, amennyi csak lehetséges. Miért akarják sokan azt, hogy újragyártsák nekik azt […]
A könyvtáros szerepe az információs műveltség kialakításában (olvasóink szavazatára)
Leslie Stebbins könyvtáros figyelmét saját fia hívta fel problémára: mit hiszünk el abból, amit online olvasunk, mennyi belőle az igaz, hogyan kell válogatnunk, hogy tényleg […]
Tudatos selejtezés Norvégiában: az egy lakosra 2 dokumentumos IFLA-ajánlást célozzák
A gyűjteményfejlesztésnek igen fontos, de sok problémával járó része a szisztematikus selejtezés. Közismert, hogy a könyvek viszonylag gyorsan elvesztik relevanciájukat, a kölcsönzők pedig az új […]
Hozzáadott érték számítása – mérjük-e a könyvtárban, mennyit használunk célcsoportunknak?
A középiskolai rangsorok élén rendre azok az elitgimnáziumok szerepelnek, amik jól megalapozott hírnevüknek köszönhetően kiválogathatják a legjobban tanuló, és általában jó családi hátterű diákokat. Nahalka […]
Intézményi problémák akadályozzák, hogy az egyéni teljesítményekből társadalmi legyen
Chikán Attila: …nagy gond azonban, hogy a hiánycsökkentés valójában a már említett szektorok, a szociális szféra, az egészségügy, az oktatás kárára valósult meg. Vagyis elvontak […]
Papírunk van róla: teljes tévúton a magyar oktatás
Ismét nemzetközi tanulmány igazolja, hogy a magyar kormánynak inkább csak a szlogenek szintjén fontos a hazai iskolarendszer: az utóbbi évek adatai ugyanis folyamatos, drasztikus forráskivonást […]
Fejesek helyett szakemberek adjanak elő könyvtáros konferenciákon
Múlt heti szavazás-kérdésünk volt: A könyvtárszakmai rendezvények színvonala leginkább ezzel lenne emelhető… A nem reprezentatív válaszok megoszlása: 15 (47%) – a tényleges szakemberek (nem protokoll) […]
Tegyünk-e valamit könyveinkkel, melyek megtévesztik olvasóinkat? — pl. lázcsillapítással kapcsolatban
A láz veszélyeiről alaptalan tévhitek élnek sok emberben, aminek főként a gyermekek látják kárát. A láz ugyanis jóindulatú, ártalmatlan folyamat, amely segíti a gyógyulást. Még […]