Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • megtérülés
  • Page 5

Tag: megtérülés

  • Uncategorized

Ezért invazív, fából vaskarika a könyvtár- és olvasásnépszerűsítés – máshogy viszont nyerő lehet

  • KIT Hírlevél
  • February 1, 2023

Talán többen ismerik Antoine de Saint-Exupéry meglátását: “Ha hajót akarsz építeni, ne hívj össze embereket, hogy tervezzenek, szervezzék meg a munkát, hozzanak szerszámokat, vágjanak fát, […]

  • Uncategorized

Pozitívabb hozzáállás a könyvhöz, olvasáshoz – az általános iskolai könyvtárak hatása

  • KIT Hírlevél
  • January 25, 2023

A tanulmány azt vizsgálja, hogy az új-zélandi diákoknak az általános iskolai könyvtárral kapcsolatos tapasztalatai hogyan befolyásolták a szabadidős olvasáshoz való hozzáállásukat, amikor középiskolások lettek. 276 […]

  • Uncategorized

Mennyire segíted hallgatóidat a kutatásban? – FAIR program

  • KIT Hírlevél
  • January 25, 2023

Az Európai Unió FAIR (Findable, Accessible, Interoperable Reusable) irányelve – a nyílt adatmegosztás az adatkezelés alapjait szabályozza. A felsőoktatási könyvtár lehetősége ezek oktatása, támogatása, számonkérése. […]

  • Uncategorized

Csak elektronikusan benyújthatók – ugrunk-e a lehetőségre?

  • KIT Hírlevél
  • January 4, 2023

A könyvtárak helytálltak a népszámlálás támogatásában, fontossá téve magukat sok olyan ember számára, akik nem könyvtárba járók. Ha a könyvtár képességet fejleszt ki a különböző […]

  • Uncategorized

Forró italok, ingyen kabátok, fázós, éhes gyerekek Nagy-Britanniában – és a könyvtár szerepe (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • January 4, 2023

A suffolki Gainsborough könyvtár link megvalósította az igazán befogadó könyvtár gondolatát. Hat hónappal ezelőtt még hitetlenkedve fogadták sokan az ötletet. De sikerült megvalósítani. Ide menekülhetnek […]

  • Uncategorized

Tud-e hozzáadni a hazai felsőoktatás kompeteciafejlesztéséhez a könyvtár?

  • KIT Hírlevél
  • December 21, 2022

Lehetőség a hazai felsőoktatási könyvtárak számára, ha ki tudják mutatni azt a pluszt, amelyet a hallgatók kompetenciáihoz adnak. (MG) … Lannert Judit előadásában link elmondta, […]

  • Uncategorized

Foglalkozzanak-e tudásmenedzsmenttel a könyvtárosok? (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • December 21, 2022

A válasz természetesen igen, de nem mindegy mikor és miért, illetve milyen értéket tud ez teremteni a könyvtáraknak. Denise Carter, a DCision kutatási és analitikai […]

  • Uncategorized

Pávafarok-hatás – ami az egyéniségedet és versenyelőnyödet adja

  • KIT Hírlevél
  • December 14, 2022

A szakmai alapokkal tisztában lenni – semmi különöset nem jelent (a szakmán belül). Ezt Herzberg kéttényezős-elmélete szerint ezt nevezhetjük higiéniás tényezőnek is. Az ismeretekben ezen […]

  • Uncategorized

Női szexualitás – segítség a tabudöntögetésben

  • KIT Hírlevél
  • December 14, 2022

Egyre inkább tudatában vagyunk annak, hogy a szex tabusítása milyen – a mindennapi életünkre kiható – következményekkel jár: milyen gátakat, rossz beidegződéseket okoz. Persze a […]

  • Uncategorized

Az a gond, hogy főként azok mennek könyvtárosnak, akik szeretnek olvasni

  • KIT Hírlevél
  • December 7, 2022

Ahogyan matematika tanárnak is a jó matekosok mennek. Azaz, abban jártasak alapvetően, hogy hogyan lehet jó képességekkel pik-pak számolós-logikai feladatokat megoldani és érdekes, összetett feladatokkal […]

Posts pagination

Previous 1 … 4 5 6 … 22 Next

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.