Nemzeti színű szalaggal átkötött, ingyenes Linux operációs rendszert próbál nagy – a magyar lakosság digitalizálódását előmozdító – ajándékként eladni a kormány. A csomaghoz sikerült hozzátenni […]
A vírus- és az információs írástudás krízise 2. (olvasóink szavazatára)
Az első részben link bemutattuk, hogy az információs írástudás problémája hogyan jelenik meg az egyetemi hallgatóknál, oktatóknál és általában véve a társadalomban. A második rész […]
‘Ne pazarold el a lehetőséget, amit egy jó kis válság a kezedbe ad’
– mondta Winston Churchill. És neki bizony volt is lehetősége is az elv alkalmazására. – Az cikk a pedagógusok modern / elavult szemléletét tárgyalja, mely […]
A kritikus / kritikai olvasás területei 95. – Csak idő kérdése, hogy migráncsos deep fake videók manipuláljanak bennünket
Először vetettek be választási kampányban deepfake videókat. [Olyan videó, amelyen egy személy a valóságban meg nem történt cselekedetet hajt végre, vagy szöveget mond. Mindezt mesterséges […]
Miért tanulja – és tanítsa – a könyvtáros a vizuális írástudást?
Az írástudás új formái (új írástudások) sokarcúak, a jellemzésükre használt terminusok pedig egymással kicserélhetők és átfedik egymást. A vizuális írástudás (visual literacy) is, amellett, hogy […]
4 tipp, hogy védjük meg a nagyit, anyát, apát és magunkat is az interneten
A közvélekedés szerint az idős embereket nagyobb valószínűséggel verik át csalók, mint gyermekeiket vagy unokáikat. Úgyhogy különösen fontos a családnak megvédenie őket, mutatjuk is erre […]
Lehetőség közkönyvtárnak: mobiltelefon-használat oktatása
Amellett, hogy örömöt szerezhet a közkönyvtár az idősebbeknek, és könyvtári alkalmazásokra is rávezetheti az okostelefon-használókat, ügyes szervezéssel összehozhatja a használói közösség önkéntes fiataljait az idősebbekkel. […]
A kritikus / kritikai olvasás területei 90. – Az álhírek nem technológiai probléma, hanem az információs írástudás hiányának jelei
– Források háromszögelése (tudatos tájékozódás több forrásból) – konfliktuskezelés – tények és vélemények különválasztása – hivatkozási láncolat feltárása – kutatás – hitelesítés és validálás egyebek […]
Internetfüggőség – nem az eltöltött idő, hanem az életminőség-romlás szintje számít
A felnőtteknél az internetfüggőség 4,5 százalékos, a közösségi média problémás használata 3,9 százalékos volt, az online videojátékok problémás használata pedig 1 százalékot tett ki – […]
Hogyan növelhető az iskolai könyvtárak képessége, bevethetősége? (olvasóink szavazatára)
Hiányos a diákok felsőoktatásra való felkészültsége. Ezt a könyvtárosok információs műveltséggel pótolhatják. Egész életükben hasznos lesz azoknak a gyerekeknek, akik elsajátítják a készséget. Legalábbis ez […]