Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • információs írástudás
  • Page 23

Tag: információs írástudás

  • Uncategorized

6 információkeresési kompetencia a munkahelyen

  • KIT Hírlevél
  • February 26, 2014

Az Open University iKnow (Information and Knowledge at Work) elnevezésű projektjének célja az, hogy feltárja és megfogalmazza a 21. századi munkahelyeknél fontos információs műveltségi készségeket. […]

  • Uncategorized

Claudio Magris: Jogunk van digitális analfabétának maradni!

  • KIT Hírlevél
  • February 12, 2014

Akaratom ellenére feltett valaki a Facebookra. Nem kérek belőle – ezt a címet adta a Corriere első oldalán megjelent cikkének a kortárs olasz irodalom kiemelkedő […]

  • Uncategorized

Egyre változatosabb használók — a könyvtár összehozhatja (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • February 5, 2014

Az ALA felmérése szerint a digitális oktatás iránti igény 36%-kal nőtt az utóbbi évben, a nyilvános internetes gépek iránti igény pedig 60%-kal. A könyvtárak használói […]

  • Uncategorized

Virtuális Könyves Közösség a Second Lifeban (galéria)

  • KIT Hírlevél
  • January 29, 2014

Virtuális Könyves Közösség (VKK) címmel heti rendszerességű kurzus indul 2014. február 5-től a Virtuális Egyetem ( link ) keretein belül. A szervezők a Second Life […]

  • Uncategorized

Filmkeresés weben, közösségi segítséggel és offline

  • KIT Hírlevél
  • January 8, 2014

Talán óvodás lehettem, amikor egy — már akkor sem új — filmből hallottam pár mondatot. Valamiért nagyon megmaradt bennem néhány szó belőle, egészen pontosan: amarillisz, […]

  • Uncategorized

Az állambácsi szerint a tudás egyik főbb forrása a tankönyv — az államosítással fellendül az e-kultúra?

  • KIT Hírlevél
  • January 8, 2014

A budapesti Alternatív Közgazdasági Gimnázium pedagógiai vezetője szerint az állam egy idejemúlt szemlélet alapján viszonyul a tankönyvhöz: a tudás egyik főbb forrásaként tekint rá, és […]

  • Uncategorized

‘Nem a diákok írástudatlanok digitálisan, hanem a tanáraik!’ — Bojár Gábor

  • KIT Hírlevél
  • December 18, 2013

Bojár Gábor, a Graphisoft igazgatóságának elnöke a napokban vette át az Amerikai Egyesült Államok kormánya által finanszírozott alapítvány díját, az “IIE Europe Award for Excellence”-t, […]

  • Uncategorized

Finn iskolai könyvtárak — új készségeket is kínálhatnának

  • KIT Hírlevél
  • December 18, 2013

A finnek szeretnek olvasni, oktatásuk hatékony, könyvtáraik nagyszerűek, szeretik és használják. Ezért ellentmondásos, hogy a finn iskolai könyvtárak meglehetősen szegényesek, illetve kevés iskola bír jó […]

  • Uncategorized

A diákokat és a könyvtárosokat is tanítani kell az információs műveltségre

  • KIT Hírlevél
  • December 18, 2013

Dánia nagyon büszke világhírű IT infrastruktúrájára, de még messze van attól, hogy a töméntelen információ kritikai és innovatív használatában is az élre törjön. Több tanulmány […]

  • Uncategorized

Miben fejleszthető a gyerekkönyvtárosok információs műveltsége?

  • KIT Hírlevél
  • December 18, 2013

A fogalmak tisztázása: a szakirodalom alapján az információs műveltség része a személyiség információs kultúrájának, ez pedig az ember általános kultúrájának. Az információs műveltséget a tanulás […]

Posts pagination

Previous 1 … 22 23 24 … 35 Next

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.