Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • hatékonyság
  • Page 72

Tag: hatékonyság

  • Uncategorized

Megújult, színes, egyedi navigáció a Halis könyvtárban

  • KIT Hírlevél
  • October 5, 2016

Bár a könyvtárosoknak egyértelmű, mi hol van a szabadpolcokon, a használóknak attól még nem az. Ha az online katalógusban meg is találják a keresett könyvet, […]

  • Uncategorized

Hatékonyabb a virtuális valóság az oktatásban – Új dokumentumtípus az iskolai könyvtárban

  • KIT Hírlevél
  • September 28, 2016

A Winistry fejlesztői ugyan nem akarják eltüntetni az iskolákból a tankönyveket, de úgy vélik, azok szerepe csökken, s kiegészülnek a nem hagyományos oktatási módszerekkel. – […]

  • Uncategorized

Pozíció kontra képesség, szaktudás – Dögöljön meg a másik tehene is?

  • KIT Hírlevél
  • September 21, 2016

Nem hívja beszélgetős műsoraiba az állami tévé, nem játsszák a zenéjét a rádiók, de Koncz Zsuzsát ez csak picit zavarja. Boldoggá teszi, hogy koncertjei telt […]

  • Uncategorized

Tanuló szervezet-e a Tiéd? – Mérd fel!

  • KIT Hírlevél
  • September 21, 2016

A tanuló szervezet – bármit is követnek el munkatársai – erőforrásnak veszik ahhoz, hogy az így szerzett tapasztalatokkal javítsák a következő cselekvés eredményességét és hatékonyságát. […]

  • Uncategorized

Ha a vezető belső biztonságot tud és akar teremteni, magabiztos teljesítők lesznek a munkatársak

  • KIT Hírlevél
  • September 14, 2016

A közelmúltban a Katalisten két információ-visszatartási ügy is felmerült. (MG) N.b.: Nem feltétlenül azért szeretünk a Southwest Airlines-zal utazni, mert ők jobb embereket alkalmaznak. Hanem […]

  • Uncategorized

15%-ot sem éri el a segédkönyvtári könyvek használata – hogyan tovább a digitális korban?

  • KIT Hírlevél
  • September 7, 2016

Az internet világában a nyomtatott könyvekből álló tájékoztatási kézikönyvtárak szerepe egyre kisebb. A kérdés az, ki kell-e cserélni a nyomtatott kézikönyveket elektronikus dokumentumokra. Akik ragaszkodnak […]

  • Uncategorized

Diák munkavállalók motiválása – 6 pontban

  • KIT Hírlevél
  • September 7, 2016

Amellett, hogy nagyon fontos a rugalmas munkaidő, a beosztás és a lehetőség a releváns munkahelyi gyakorlat megszerzésére, a következő hat módszer segíti elő a diákok […]

  • Uncategorized

Inspiráló egyet nem értés – Miért nem gondolkodnak a szervezetek?

  • KIT Hírlevél
  • August 31, 2016

Alice Stewart, az első angol női orvosok egyike felfedezte, hogy a vizsgálat során alkalmazott röntgen rákos megbetegedéseket okozhat. Ezzel szembe ment a kor gondolkodásával. Adatelemző […]

  • Uncategorized

Csak be kell gépelnie 4 betűt a YouTube-videók linkjébe, és máris letöltheti a zenéket

  • KIT Hírlevél
  • August 31, 2016

MP3-as zeneként, MP4-es videóként és GIF-ként is letölthető bármilyen YouTube-videó, ehhez mindössze 4 karaktert kell a linkjükbe írni. A CONV. kiváló YouTube-szolgáltatás, ugyanis villámgyors módon […]

  • Uncategorized

Megmérték: a színötös tanulók 70%-a egyben könyvtártag is

  • KIT Hírlevél
  • August 31, 2016

A felmérésünk szerint az általános iskolás korúak még olvasnak, az idősebbek már nem, a felnőttek pedig nagyon nem. Nem igaz tehát, hogy a gyerekek nem […]

Posts pagination

Previous 1 … 71 72 73 … 139 Next

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.