A könyvtárak az elsők közt kezdték használni a közösségi médiát a helyi közösségek összefogására, és az elsők közt vettek 3D nyomtatót is közösségi használatra. Ugyanígy […]
Az Igazi Férfiak Olvasnak: egy könyvtár által vezetett olvasásra ösztönző program
Az Igazi Férfiak Olvasnak (Real Men Read) kezdeményezés célja az volt, hogy lehetőséget biztosítson a Pre-K-6 osztályos [4-12 éves] kisiskolásoknak, különösen a fiúknak arra, hogy […]
Makettpályázatot hirdet a Szabó Ervin Könyvtár
A Budapest Könyvfőváros 2023 programsorozat keretében rendhagyó makettpályázatot hirdet a Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár április 2-án a gyermekkönyvek nemzetközi napja alkalmából. A könyvtár MTI-hez eljuttatott […]
Debreceni alkotótér a Telekomtól – van igény elérhető hangstúdióra
Március 11-én startolt a Magyar Marketing Szövetség vállalati tagja, a Telekom kezdeményezése, Debrecen legújabb zenei stúdiója, a Music Lab. A tehetséges fiataloknak, feltörekvő zenészeknek létrehozott […]
Olvasás papíron és képernyőn: előnyök, hátrányok
Egy történet megértésének és beépülésének szintje kedvezőtlenebb volt a képernyőről olvasók csoportjában, mint a papírról olvasókéban. A papírról olvasás ellenben növeli a megértést, és támogatja […]
Az iskolai könyvtárosok küzdenek az obszcénnek tartott könyvek betiltását célzó jogszabályok ellen (olvasóink szavazatára)
Maine állam képviselője, James Libby törvényjavaslatot nyújtott be, melyben szabályozná, hogy az iskolákban milyen irodalom, oktatási anyag helyénvaló. Ezzel ellentétben mi tekinthető obszcénnek. A javaslat […]
Nem tévednek el a könyvtárban – megmérették magukat az Országos Bod Péter Könyvtárhasználati Versenyen
Az idei évben is megmérettette magát a Batsányi János Gimnázium csapata az Országos Bod Péter Könyvtárhasználati Versenyen. Az országos írásbeli fordulót idén online formában bonyolították […]
Mivel segítik a tiniket? Tábor a társadalmi igazságosságért (olvasóink szavazatára)
A Prince George’s County Memorial Library System (PGCMLS) (USA, MD) link tavaly rendezte első, éves nyári társadalmi igazságossági táborát, öt fiókban. A 9-16 éves diákok […]
Mennyi funkcionális analfabéta élhet Magyarországon?
Lannert Judit, a T-Tudok Tudásmenedzsment és Oktatáskutató Zrt. senior kutatója: A PIAAC-mérésen a szövegértésnél a 2-es szinten, vagy alatta teljesítők funkcionális analfabétának minősülnek. Ők csak […]
‘Mivel nem szerettem hazamenni, a könyvtárban töltöttem az időmet’
Bolba Márta, evangélikus lelkész: – Nagyon szerettem olvasni, szisztematikusan mindent elolvastam. Később a magyar nyelv és irodalom szakot is elvégeztem. Az olvasás nagyon nagy erőforrás. […]