A kérdésre kapott tájékoztató jellegű válaszok megoszlása: 3 – Éppen elég 11 – Több kellene, mert nagyon sok fontos feladat előtt állunk 3 – Túl […]
A négyféle olvasó – és a jótékony könyvtárstatisztikai homály
Folytatva korábbi lapszámunk statisztikai gondolatmenetét link … 1. Beiratkozott – Aki adott évben érvényes beiratkozással rendelkezik. 20 évvel ezelőtt még ezt kérte a statisztika. Szépséghibája, […]
Megkérdeztük: Miért lehet jó számodra az MKE-vándorgyűlés?
A tájékoztató jellegű válaszok megoszlása: 0 – A szakmai kiállítás, kiállítók megtekintése 4 – Csak pofavizit az egész, inkább a várost nézem meg 10 – […]
Megkérdeztük: Érdekelne egy könyvtáros munkaerő-piaci felmérés?
(SDG 8., Tisztességes munka és gazdasági növekedés) A tájékoztató jellegű válaszok megoszlása: 34 – Persze. A könyvtáros szervezeteknek rendszeresen kellene ilyet végezniük. 7 – Nem […]
Statisztikai anomália – kölcsönzésnek számít a hosszabbítás is
(SDG 16., Béke, igazságosság és erős intézmények) Érdekesség, illetve meglepő a könyvtári statisztikai adatszolgáltatásban, de így kérik… A kölcsönzések száma és a hosszabbítások száma egy […]
Empatikusabb az, aki több szépirodalmat olvas
(Emellett több lepkét ismer fel az, aki sokféle állatos könyvet olvas 🙂 ) Egy izgalmas kutatásban a kísérleti alanyoknak szépirodalmi szerzők és non-fiction írók neveit […]
Túl az 1000. KIT-szavazáson
Kevés kivétellel nem sok szakmai kérdésben dönthetnek a magyar könyvtárosok. A KIT-szavazások nyilván nem a legfontosabb fórumok, de a független KIT tőle telhetően igyekszik beleszólást […]
Mekkora a könyvtár társadalmi tőkéje?
A gyűjtésre, feldolgozásra és hozzáférhetővé tételre összpontosító könyvtármodell helyébe napjainkban a szociokulturális központként funkcionáló könyvtár lép, amelynek fő célja a helyi közösségek integrálása, illetve a […]
Hasadás: nőtt az olvasni nem akarók és a nagyon sokat olvasók száma is
Évtizedek óta nem volt olyan kevés a rendszeres olvasó Magyarországon, mint ma, de aki olvas, az gyakran nagyon sokat. Az eddigi utolsó reprezentatív, országos kutatást […]
A skimmingnek és a mélyolvasásnak is megvan a célja – és ne keverjük őket
Anne Mangen, a norvég Stavanger Egyetem professzora (aki azt vizsgálja, hogyan formálta a digitalizáció az olvasás kognitív és szubjektív megélési aspektusait) és kollégái is megnézték, […]