Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • emberi minőség
  • Page 130

Tag: emberi minőség

  • Uncategorized

A rossz iskolarendszer ára – Mennyi lehet a könyvtárak hozadéka?

  • KIT Hírlevél
  • March 30, 2016

A magyar iskolarendszer egyik legnagyobb bűne, hogy nem csökkenti, hanem növeli a társadalmi különbségeket: egyes felmérések szerint 150-200 ezer gyerek nem jut hozzá minőségi oktatáshoz. […]

  • Uncategorized

Miért kell a kritikai gondolkodás az információs szakembernek? I. (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • March 23, 2016

Kritikai olvasás- és írástudást; műveltség (critical literacy) széles körben használják az osztálytermekben szerte a világon. A könyvtárakban is ugyanilyen fontos képesség: segít a hallgatóknak, használóknak, […]

  • Uncategorized

Fekete Györgyéké lesz a filmarchívum?

  • KIT Hírlevél
  • March 16, 2016

A Magyar Művészeti Akadémia (MMA) kapja meg az egykori Magyar Nemzeti Filmarchívumot (MNFA), miután a kormány a Magyar Nemzeti Digitális Archívum és Filmintézet (Manda) megszüntetését […]

  • Uncategorized

Hogyan lehetsz a holnap (szuper) könyvtárosa?

  • KIT Hírlevél
  • March 16, 2016

Elég sok szó esik mostanában arról, mi mindent kell tudni ma egy könyvtárosnak, illetve könyvtárvezetőnek. Szebben megfogalmazva: milyen kompetenciákkal kell rendelkeznie. A Library Journal egyetemi […]

  • Uncategorized

Hogy elkerüljük a megbánást… – lehet, hogy a szakmában is ezért nem megy az irányváltás?

  • KIT Hírlevél
  • March 16, 2016

Az életben a legjobban arra törekszünk, hogy a megbánást elkerüljük. Az emberek még akkor sem hajlandóak megszabadulni egy csökkenő árfolyamú részvénytől alacsonyabb áron, mint ahogy […]

  • Uncategorized

Bejött egy lúzer, bamba arccal, és itt kóvályog a pultok közt! – UX

  • KIT Hírlevél
  • March 16, 2016

Kellett egy folyóirat, mely csak itt található meg. Eljöttem, beiratkoztam, ez még viszonylag tűrhetően egyszerű volt. Ruhatár majd irány befele. Gondoltam botoran, de ha notebookot […]

  • Uncategorized

Könyvtárközin kérnek OA tartalmat…! Segíti vagy akadályozza-e a nyílt hozzáférés a forrásmegosztást?

  • KIT Hírlevél
  • March 9, 2016

Az Indiana Egyetem-Purdue Egyetem, Indianapolis (a továbbiakban: IUPUI) könyvtárában egy felmérés során azt vizsgálták meg, hogy a nyílt hozzáférésű (azaz digitális, online elérhető, ingyenes, szerzői […]

  • Uncategorized

Hogyan változnak a könyvtáros kompetenciák? – Hogyan? Változnak a könyvtáros kompetenciák!?

  • KIT Hírlevél
  • March 9, 2016

“Szakmai ismeretek és készségek – átalakuló hivatás. A könyvtáros kompetenciák változása és megjelenése az uniós gyakorlatban” címmel szervezett nemzetközi szakmai konferenciát a Magyar Könyvtárosok Egyesülete […]

  • Uncategorized

Miért félünk a könyvtárvezetők képességének felmérésétől? – a kompetencia-konferencia margójára

  • KIT Hírlevél
  • March 9, 2016

Ulrike Lang előadó a Facebook-on (IFLA CPDWL, Continuing Professional Development and Workplace Learning) a márc. 3-i budapesti MKE-konferenciával kapcsolatban megjegyezte, hogy hiány van a könyvtárosi […]

  • Uncategorized

Ő volt az első szakképzett női könyvtáros, több író múzsája

  • KIT Hírlevél
  • March 9, 2016

Március 1-jén tartják az International Hug-a-Librarian-Day (Ölelj meg egy könyvtárost!) nemzetközi világnapot. Ebből az alkalomból az első magyar szakképzett női könyvtárosról, Fischof Ágotáról szóló történetét […]

Posts pagination

Previous 1 … 129 130 131 … 177 Next

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.