Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • 201941
  • Page 3

Tag: 201941

  • Uncategorized

A könyvtár szeretete és a könyvtár dicsőítése két különböző dolog

  • KIT Hírlevél
  • November 20, 2019

Az idei Hazám-díjakat kapott Fischer Ádám karmester is, aki a Magyar Helsinki Bizottság Egyesület tagja is. Üzenete: … Azt hiszem, tudják rólam, hogy igen kritikusan […]

  • Uncategorized

Itt az ideje olvasáson túl az értelmezésre is gyúrni! – Átlag alatti a szövegértésünk és problémamegoldásunk

  • KIT Hírlevél
  • November 20, 2019

Magyarország első alkalommal vett részt a Nemzetközi Felnőtt Képesség- és Kompetenciamérési Programban (PIAAC), amelyben 39 országban 245 ezer ember szövegértési, számolási és problémamegoldó készségét mérték […]

  • Uncategorized

A kritikus / kritikai olvasás területei 89. – Megtévesztő magyar híroldalak listája, 2019

  • KIT Hírlevél
  • November 20, 2019

Frissítettem és kibővítettem az Urbanlegends.hu kamuhíres listáját: íme néhány médiafősodoron kívüli szereplő 2019 elejéről. 2004 óta írom az Urbanlegends.hu oldalt. Ha fontos számodra az álhírek […]

  • Uncategorized

Eredményes szolgáltatás megalapozása szegény használóknak – 5. Megbélyegzés. Egyéni vagy strukturális hiba a szegénység?

  • KIT Hírlevél
  • November 20, 2019

Előző rész: link . – A szegénységet egyéni hiba eredményének tekintő nézőpont a teljesítményelvű társadalomban logikusnak tűnik, és mindenképp kényelmes is, hiszen segít fenntartani az […]

  • Uncategorized

Harry Potter – 20 éve jelent meg Magyarországon az első kötet

  • KIT Hírlevél
  • November 20, 2019

Nem viccelek: ha felnőtt lettem volna, fixen kivettem volna szabadságot. Pedig megpróbáltam direkt lassan olvasni, hogy tovább tartson – nem ment. Megpróbáltam keretek közé szorítani […]

  • Uncategorized

Mitől működne szakmai szintű a kreativitás – és miért nem működik most? 2. Világ létrehozása, amelyhez tartozni szeretnénk

  • KIT Hírlevél
  • November 20, 2019

Linda Hill: “Valójában milyen is az a vezetés?” A Pixar érti, hogy az innováció mindent felölel. Vezetői a közösségi érzés és a három tulajdonság létrehozására […]

  • Uncategorized

Gyerekek tanítanak időseket – iskolák a partnerek

  • KIT Hírlevél
  • November 20, 2019

Tanítsák a gyerekek a nagyikat! Ezt célozza egy most indult országos program. A programba novembertől már tizenhárom város (Budapest, Veszprém, Várpalota, Miskolc, Kazincbarcika, Ózd, Szeged, […]

Posts pagination

Previous 1 2 3

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.