Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • 201932
  • Page 3

Tag: 201932

  • Uncategorized

Vidéki olvasáspolitikai örökségünk – kényszeres olvastatás?

  • KIT Hírlevél
  • September 11, 2019

Könnyen lehet, hogy a mai “olvasásnépszerűsítés”, “olvasáspropaganda” tevékenységeiben a létező szocializmus kultúrharcos mentalitását látjuk vissza. Az olvasás attitűdjét kívülről igyekszünk ezekben elplántálni, kikerülve a nehezebb, […]

  • Uncategorized

Szakértői rendszer készül az olvasástanulás mintázataiból

  • KIT Hírlevél
  • September 11, 2019

Digitális szövegértés-fejlesztő iskolai pilot program indul: 34 vidéki iskolában ezer diák kap hozzáférést az ajánlott és kötelező olvasmányok mellett a kortárs kedvenceket innovatív, interaktív formában […]

  • Uncategorized

Sok könyvről kiderült, hogy már nem védi őket a szerzői jog

  • KIT Hírlevél
  • September 11, 2019

A New York-i közkönyvtár link rendbe szedte az amerikai szerzői jogi adatbázis könyves részét, egy fickó meg elindította az adatbányászatot. Január elsején hosszú szünet után […]

  • Uncategorized

Kulturális társintézmények tűnnek el – a minőség és használói igény nem számít

  • KIT Hírlevél
  • September 11, 2019

Szabó Réka táncos-rendező: Egy dokumentarista performance-ban dolgoztuk fel a független előadó-művészet történetét a rendszerváltástól máig, ebbe ágyazódik a Tünet Együttes személyes története. A társadalmi folyamatok […]

  • Uncategorized

Lehetőség a polgári gondolkodás elsajátítására – akár könyvtárban

  • KIT Hírlevél
  • September 11, 2019

Eric Liu TED-előadásából: – Amerikaiként rendkívül bosszant, hogy országunk egyre lejjebb süllyed a Freedom House évente közzétett listáján. Én viszont továbbra is reménykedem. Ez nem […]

  • Uncategorized

Kibővítették a kisteleki könyvtárat

  • KIT Hírlevél
  • September 11, 2019

Egy pályázatnak köszönhetően negyedével bővült a területe a kisteleki könyvtárnak link . Az intézményben most már egy számítógépes és egy oktatóterem is van, így akár […]

  • Uncategorized

A kritikus / kritikai olvasás területei 80. – Gondolkodási hibáink – szegénység, vagy terrorizmus?

  • KIT Hírlevél
  • September 11, 2019

“Tulajdonképpen nemrég tanácskoztam a Védelmi Minisztériummal, amely úgy hiszi, hogy a határok biztonságosabbá tételére kellene költeni a védelmi pénzeket. Próbáltam rámutatni, hogy a terrorizmus szó […]

  • Uncategorized

Önkéntes mentorok segítenek az olvasásban

  • KIT Hírlevél
  • September 11, 2019

Az általános iskolás gyerekeknek nagy szükségük van arra, hogy a tanórai kereteken túl is legyen mellettük valaki, aki segít nekik az olvasás elsajátításában és az […]

Posts pagination

Previous 1 2 3

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.