Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • 201905
  • Page 3

Tag: 201905

  • Uncategorized

A kritikus / kritikai olvasás területei 56. – Szabadulószoba az egyetemi könyvtárban

  • KIT Hírlevél
  • January 30, 2019

A napjainkban nagy népszerűségnek örvendő szabadulószobákban használt feladattípusok és eszközök az oktatásban is kiaknázhatóak. Az oktatók az Albany Egyetem WCI kurzusán a BreakoutEDU elnevezésű játékot […]

  • Uncategorized

Könyvtárosok és a mesterséges intelligencia – fejek a homokban?

  • KIT Hírlevél
  • January 30, 2019

Furcsa módon úgy tűnik, hogy pont a könyvtáros szakma foglalkozik a témával a legkevesebbet, pedig szinte folyamatosan információkkal dolgozunk, így a mesterséges intelligencia a mi […]

  • Uncategorized

Marketing-ötlet 18. – Segítség a könyvek megtalálásában – Rúgd fel az abc-rendet! (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • January 30, 2019

A legtöbb könyvtár alfabetikus könyvtárban találhatóak a könyvek. Ez a legtöbb esetben nagyon jól működik, de nem mindig. Például ha a szerző egy vagy több […]

  • Uncategorized

Sztrájk! – Teljes állású könyvtárost is kiharcoltak a Los Angeles-i tanárok

  • KIT Hírlevél
  • January 30, 2019

Így győztek a sztrájkoló Los Angeles-i tanárok: hat nap alatt harcolták ki az oktatási reformot. – A Los Angeles-i tanárok hat napig sztrájkoltak, megbénították az […]

Posts pagination

Previous 1 2 3

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.