Hogyan lehet a stratégiai előnyök fényében kimutatni a hozzáadott értéket? A sok könyvet olvasó kislányokkal való foglalkozás a könyvtárban is látványos eredményeket hoz. De nulla […]
Megfelelőek-e a 30 éves kecskeméti közkönyvtár terei?
A világban számos izgalmas, rugalmas, hatékony könyvtári tér látható. Bár a ’80-as években tervezett, a ’90-es években átadott épület díjakat is kapott, kérdés, hogy a […]
‘Arany minősítésű Felelős Foglalkoztató’ lett a Bródy-könyvtár
Újabb rangos szakmai elismerést kapott az egri Bródy Sándor Könyvtár: az intézmény ismét elnyerte az “Arany minősítésű Felelős Foglalkoztató” címet. A független szakmai értékelés szerint […]
Kúl olvasmányokkal… – Dömsödy Andrea kommentje
A múlt héten közölt hírre – Kúl olvasmányokkal foghatjuk meg a fiatalokat – de melyek azok? link – kaptunk kommentárt… A kötelező olvasmányokról régóta és […]
Visszatérés az olvasáshoz – de nem a régi fajtához 1. (olvasóink szavazatára)
Az IFLA 2026-os, szöuli ülése a közösségi kapcsolatok átalakításával foglalkozott. Kiemelten tárgyalták az olvasás lehetőségeit és jövőjét, ugyanis az örömolvasás és a valódi megértésért való […]
Tapasztalati tanulás egy hibrid világban (olvasóink szavazatára)
A digitális készségek fejlesztése és a generatív MI eszközök kipróbálása kiemelten foglalkoztatja a könyvtáros szakmát, ám az online képzések sikere a jól átgondolt módszertanon múlik. […]
Offline is működő térkép, mobilra
Megesik, hogy valahol nincs internet, de nagy szükség van arra, hogy ekkor is eligazodhasson mondjuk túrázás közben. Az Organic Maps ebben segít, ráadásul előfizetés nélkül. […]
Garanciák a ‘könyvillatú társadalomnak’ – kínai olvasásstratégia
2026. február 1-én lépett életbe Kínában az Államtanács rendeleti szintű jogszabálya, melynek célja szó szerint a “könyvillatú társadalom” építése. A kínai hivatalos értelmezés szerint a […]
Ha új válaszok kellenek – olvasás vagy stratégiakészítés közben
– Tudjátok, mi a különbség a szépirodalom-olvasás és a ponyvaolvasás között? – tette fel a kérdést Szász Máté neurobiológus a Mit tesz az agyunkkal, ha […]
Diszlexiásnak lenni… – Dragomán György
Könyvek között nőttem fel, azt hittem, könnyű lesz nekem írni és olvasni. Azt hittem, tudok is már írni, amikor iskolába kerültem. Nagyon szerettem ugyanis rajzolni, […]