A matematika oktatásának egyik legnagyobb problémája az, hogy nem képes kialakítani a megfelelő szemléletet, hogy mit miért csinál az ember egy probléma megoldása során. A […]
Ön szerint mennyire hatékony az Internet Fiesta? — Reformra szorul
Ön szerint mennyire hatékony az Internet Fiesta? — tettük fel a kérdést a múlt héten. A nem reprezentatív válaszok megoszlása: 9 – Fogalmam sincs, nem […]
Tudományos szelfi (előadás) — mit kezd vele a könyvtáros?
Az MTA Könyvtár és Információs Központ és az MKE Tudományos és Szakkönyvtári Szekciója közös rendezésében kerül sor 2015. március 26-án 14 órai kezdettel Hajnal Ward […]
Windowst használ? Így lehet 0 forintból több helye a számítógépen
A visszatérő Start menü mellett sok hasznos és kevésbé hasznos újítás van a Windows 10-ben, de egy dolognak egészen biztosan örülni fog mindenki: a már […]
Mérlegelést követően: könyvtárközi helyett vásárlás: takarékosságból!
Napjainkban a könyvtárközi kölcsönzési kérések kielégítésére sokféle lehetőség van. A hagyományos eljárás mellett kísérleti jelleggel a könyvtárak közül egyre többen próbálkoznak azzal, hogy a kért […]
Adatok könyvtárakról, ismét a weben — újra jöhetnek a hasznos szolgáltatások
A Könyvári Intézet teszt jelleggel elérhetővé teszi az EMMI által támogatott, új könyvtári metaadatbázisát, a Magyarországi Könyvtárak Adatbázisát link , amely a Nyilvános Könyvtárak Adatbázisa […]
Kultúrkaland — kultúrpropaganda
Március 31-ig jelentkezhetnek az iskolák a Kultúrkaland programjaira, amelynek keretében a gyerekek múzeum-, könyvtár-, vagy levéltár-pedagógiai foglalkozásokon vehetnek részt. Az opera műfaját a diákok körében […]
Szőcs Géza nem mondott le az OSZK-ról — a könyvtár egyre jobban lemaradt az európai szinttől
SzG: Egy ideje már foglalkozom ‘társadalmi munkában’ a könyvtár jövőjével, és korábban valóban engem szemeltek ki erre a posztra. Akkor azért nem volt ez lehetséges, […]
Az ókori Róma digitális modellje (videó)
Nem a legfrissebb alkotás, de talán még nem látta minden érdeklődő (link: alant). Hírforrás: Openculture