A kezelés helyett a megelőzés kerül előtérbe, amelynek eredményeképpen az egyszerű “betegek” helyett megszületnek a szolgáltatásokról jól tájékozott “egészségügyi fogyasztók”. A digitális technológia pedig lehetőséget […]
Konferencia-kiáltvány – elég a hagyományos rendezvényekből!
Véget ért a hagyományos konferenciák kora a tengerentúlon. Egyre kevesebb a résztvevő, mert az emberek nem akarnak már zombiként egyik szekcióülésből a másik plenárisba esni […]
Internetes irodalmi portált indítottak Zalaegerszegen
A zalai vagy zalai származású tollforgatók és a kulturális események iránt érdeklődők számára lehet hasznos “tér” a Deák-kert elnevezésű új internetes portál. A Deák Ferenc […]
Idősödő könyvtáros, idősödő használók – 2. Helyzetfelmérés; megbuktak az életpálya-modellek
A növekvő élettartammal sok munkaképes nyugdíjas végezne aktív tevékenységet – állapította meg “Az aktív idősödés társadalmi modellje. Társadalmi innovációs kísérlet Kecskeméten” c. felmérés link E […]
Ágnes esete – Felmerül az intézményesített megalázás és kizsákmányolás esete
Hogyan éli meg egy tíz éve közalkalmazottként dolgozó nő, hogy egyik napról a másikra közmunkást csinálnak belőle? Ágnes könyvtárosként dolgozott egy kis vidéki intézményben, amikor […]
Nyílt adatok – közadatok újrahasznosítása
Hatalmas adatvagyont gazdagítanak folyvást az állami szervezetek, élet szinte minden területéről – ahogyan a nagy szolgáltató vállalatok is. Az utóbbiakat azonban költségvetésük rászorítja a minél […]
A kritikus / kritikai olvasás területei 22. – A mentális öregedéssel erősen hanyatlik a ‘memóriaszelekciós’ képesség
Egy kutatás szerint még azok is hajlamosak voltak elfogadni a három napon keresztül ismételgetett hamis állításokat, akik előtte még tudták rájuk a helyes választ. A […]
Mely vitatípusok jellemzik a szakmai / könyvtáron belüli diskurzusokat?
– Racionális vita: cél, hogy sikerüljön (közösen) megfogalmazni az igazságot. – Meggyőzés: cél, hogy a másik fél elismerje az általam igaznak tartott álláspontot. – Veszekedés: […]
Hogy a legtöbbet ki lehessen hozni az értekezletekből – alapvetés 9 pontban
1. Legyen világos, ki veteti az értekezletet, és hogy milyen célt szolgál 2. Legyen világos, milyen típusú kommunikáció a kívánt a célok és prioritások értelmében […]
Megkérdeztük: Szükséges-e felmérni a könyvtárvezetők minőségét?
Szükséges-e felmérni a könyvtárvezetők minőségét? tettük fel a kérdést a múlt héten. A kapott nem reprezentatív válaszok, melyek ez alkalommal minden bizonnyal megvicceltek bennünket: 296 […]