Ulrike Lang előadó a Facebook-on (IFLA CPDWL, Continuing Professional Development and Workplace Learning) a márc. 3-i budapesti MKE-konferenciával kapcsolatban megjegyezte, hogy hiány van a könyvtárosi kompetenciák felmérésének jó gyakorlatából.
A témára a KIT is felhívta többször a figyelmet, méghozzá a könyvtár céljainak elérésére leginkább befolyással bíró vezetők esetében. 2008-ban írtuk: “A könyvtárakban tapasztalható vezetési és menedzselési gyakorlatról régóta nem állnak rendelkezésre megfelelő adatok (egyik legutóbbi: Barlai-Csapó: Szervezetfejlesztés és stratégiai vezetés : A módszer link ), ezért az ezzel kapcsolatos történetek leginkább folyosókon keringenek. Pedig a vezető személyisége és gyakorlata alapvetően — 80%-ot szoktak emlegetni — határozza meg a könyvtár versenyképességét, mégha e téma nem is nagyon kerül szóba a versenyképességi ródsón. A nemrég kihirdetett stratégiai terv is visszavett az emberi erőforrások fejlesztéséből a korábbihoz képest. A vezetői személyiségfejlesztés pedig nem került elő témaként. Viszont a fenti cikkben említetthez hasonlító vezetői megmérettetés segíthetne a helyzeten.” (forrás: link
A rég fennálló hiátusra 2015-ben, a szolnoki kávéházi szekcióban is felhívtuk a figyelmet. Mivel azonban változás nem látszik, lehet, hogy 2016 nyarán is ez lesz a kávéházi szekció témája 🙂 (MG)
KIT-információ ; Ulrike Lang, Facebook