Egy a link -on megosztott amerikai prezentáció (címe magyarul: Fiatalon és behálózva: hogyan alakítja a fiatal, technológiát ismerő elit a jövő könyvtárait?) megállapítja, hogy az információ túláradása fontosabbá teszi a könyvtárakat. Emellett idézi a korábban KIT által is említett OCLC-felmérést, mely szerint a fiatalok saját stílusukhoz jobban illőnek veszik a keresőprogramokat, mint a könyvtárakat. A könyvtárak és a fiatalok egyaránt használják a technológiai lejárásokat, de mivel a mai fiatalok az internetbe, palmtopok, mobiltelefonok, Napster (zenemegosztó), Wikipedia (online enciklopédia), iPod (zenelejátszó), Skype (internetes telefon), podcast (hangfájl-szolgáltatás internetről), vagy a YouTube (videómegosztó) világába nőttek bele és abban élnek (32%-uk használ laptopot — míg a felnőttek 30%-a, 45%-uk hallgat MP3-lejátszót — a felnőttek 20%-a); s 57%-uk állított már elő internetes tartalmat, 33%-uk osztja meg saját készítésű anyagait az interneten, 32%-uk készített már honlapot vagy blogot, 22%-nak van saját honlapja, 19%-nak saját online lapja vagy blogja — szóval ők (az Óperencián túl) remélik, hogy szüleik és a könyvtárak partnereik lesznek e párbeszédben, kutatásban, tanulásban. (MG) – F: nov. 3.
Hogyan néznek a behálózott fiatalok könyvtárainkra?
Régebbi hírforrás(ok): link