Digitális tananyagfejlesztés: kevés a szakember, hiányzik a koordináció

A digitális tartalomfejlesztésben jártas, a pedagógiai és az informatikai tudást ötvözni képes szakemberek, illetve az állami szereplők és a digitális tartalomfejlesztők közötti párbeszéd hiánya a magyarországi e-learning piac legfőbb gyengesége — hangzott el a Magyarországi Tartalomszolgáltatók Egyesülete (MTE) által összehívott ‘Lehet-e kettőből egy, avagy szükséges és lehetséges-e a tartalomcsere a magyarországi e-learning piacon?’ című kerekasztal beszélgetésen. – F: márc. 9.

Régebbi hírforrás(ok): Prím Online, link