Mai szakirodalmi ajánlónk a Journal of Academic Librarianship (az EISZ-ből a Science Direct csomag részeként ingyenesen elérhető szakmai folyóirat) egy friss cikkére hívja fel a figyelmet. Carla S. Redden a leggyakrabban használt web 2.0-s eszközök hatékony használatához ad útmutatót egyetemi könyvtári környezetben. … A cikk végül arra figyelmeztet, hogy a felvillantott eszköztárból (pl. RSS, blog, hálózati tájékoztató szolgáltatások a közösségi alapú címkézéssel kombinálva) csak annyiban lehetnek sikeresek, amennyiben azok használatát sikerül lefordítani az adott felhasználói és könyvtáros szakmai közösség igényeire és attitűdjére. A könyvtár és az egyetem szervezeti kultúrája, a diákok demográfiai, társadalmi összetétele nagyban befolyásolhatja azt a mozgásteret, amit kitölthetünk a közösségi alapú szolgáltatások bevezetése révén.
Könyvtár 2.0 kísérleti műhely