Egy felmérés szerint a mai brit gyerekek sokkal több ismerettel rendelkeznek az internetről, mint a hagyományos könyvekről. Tíz megkérdezett fiatalból 6 kapásból el tudta mondani, hogy a ‘homepage’ az a website nyitólapja, de csak 9%-uk tudta elmagyarázni, hogy mit is jelent a könyveknél az ‘előszó’, és csak egyharmaduk tudta azt, hogy a ‘keménykötés’ az egyfajta könyvet jelent.
A gyerekek válaszaiból kiderült, hogy rendszeresen használják az internetet a házi feladataik elkészítésénél. Majdnem háromnegyed részük a világhálón keresztül gyűjt információkat a különböző iskolai feladataihoz, és a megkérdezettek közel fele azt állította, hogy a neten tanult dolgok miatt az osztályzata is javult.
A felmérést – amelynek során mintegy ezer 7 és 16 év közötti tanulót kérdeztek meg – a NOP Research végezte Nagy-Britanniában. Érdekes adat, hogy a gyerekek 70%-a tudta azt, hogy mit jelent a www rövidítés. 69%-uk szerint a net segítségével könnyebb elkészíteni a házi feladatot, 67%-uk szerint gyorsabb, 66%-uk szerint pedig a képek és hangok használata miatt sokkal szórakoztatóbb is.
Szinte már anekdotaszámba megy, hogy a gyerekek néha sokkal többet tudnak a netről, mint az, aki tanítja nekik. Majdnem kétharmaduk segít a felnőtteknek az ismeretek elsajátításában, és minden ötödik megkérdezett a saját tanárát is oktatta már arra, hogy miként használja az internetet.
A gyerekek könnyen elsajátítják az internetes ismereteket, hiszen a világháló éppen azokkal a tulajdonságokkal rendelkezik, mint ők: dinamikus, gyors, örökké változó és interaktív. A felmérés eredménye világosan megmutatja, hogy a gyerekek tudása és tanulási képessége nem csökken, sőt kifejezetten lépést tudnak tartani a fejlődő technológiával.