Mára nyilvánvalóvá vált, hogy az információs társadalom sikeres megvalósítása nem technikai kihívást jelent, sokkal inkább szemléletváltást igényel. Míg korábban az információk megszerzése jelentette a nehézséget, és például az oktatásban a tanárnak monopolhelyzete volt az információk továbbításában, mára ennek nyoma sincs. Az információk szinte korlátlanul a diák rendelkezésére állnak, s nem megszerzésük, hanem rendszerezésük és értelmezésük jelenti a problémát.
Régebbi hírforrás(ok): Prím Online, 2003.03.30., link