A kérdésre kapott tájékoztató jellegű válaszok megoszlása: 4 – árt, mert nem tudunk elég megnyerőek lenni 17 – egyáltalán nem hozza vissza a befektetett energiát […]
Mennyire legyen otthonos egy felsőoktatási könyvtár? Lehessen aludni benne?
Az utóbbi években több egyetemi könyvtárban is felbukkantak kijelölt alvóhelyek, legitimálva egy korábban ellenszenvesnek számított gyakorlatot (pl. “Zzz Zone” a Manchesteri Egyetemen). A tanulóterek (learning […]
Tesznek is a szlovákok a gyerekkönyvtárosok képességeinek javításáért
A Szlovák Nemzeti Könyvtár akkreditált tanfolyamot indít gyermek- és ifjúsági könyvtárosok, gyermekirodalommal foglalkozók, iskolai vagy fiókkönyvtárakban dolgozók számára. A gyermekkönyvtárosok szerepe rendkívül fontos a könyvtár […]
Az USA legjobb kiskönyvtára, 2023 – 5. Szolgáltatások a navajo rezervátumban
A Navajo Nation rezervátum, amely északkelet-Arizonát, északnyugati Új-Mexikót és délkelet-Utah-t foglalja magába, határos a várossal; a Page Iskolai Kerület jelentése szerint a jelenlegi diáklakosság több […]
J. K. Rowling új Harry Potter-könyvet adott ki, elolvastuk – vagy valami olyasmi
Méregdrága és szuperrészletes – ez a két dolog teljesen biztos a Harry Potter Varázsalmanach című, J. K. Rowling nevével fémjelzett könyvről. Megnéztük, mi is ez […]
3 bigdata-lehetőség a könyvtárban
A KIT-klubban vetődött föl a téma. Balázs László kifejtésében: a jobb kiszolgálásuk érdekében többet kellene tudnunk az olvasókról. Míg a Google számára a telefonjaink elküldik, […]
Stavangeri állásfoglalás: hosszabb szöveget papírról és alaptalanul magabiztos e-olvasók
A COST E-READ kutatói tanulságokat 2019-ben a stavangeri állásfoglalásban tették közzé. Többek között megállapították: a digitális szövegek kiváló lehetőséget adnak szövegek bemutatására diákok részére, ha […]
Magasabb szintű olvasás – a dezinformáció ellen
A magasabb szintű olvasás a leghatékonyabb eszközünk az elemző és kritikai gondolkodáshoz. Enélkül nem vagyunk felfegyverkezve a populista leegyszerűsítésekkel, az összeesküvés-elméletekkel és a dezinformációval szembeni […]
Német könyvtári rendszer bemutató – 5. Könyvtárpedagógia közkönyvtárakban
A tudományos, szak és felsőoktatási könyvtárakban az ún. teaching library koncepció szerint a fő hangsúly a felhasználók információs műveltségének, médiaműveltségének, adatműveltségének fejlesztésén van. A könyvtárpedagógiai […]
A különgyűjtemények és archívumok hatásának mérése – digitális lehetőségek
A tárgyban végzett felmérésre vegyes válaszok érkeztek: anekdotikus visszacsatolás; olvasótermi forgalom; kiállításlátogatók adatai; jegyeladások; hagyományos kérdőívek; interjúk; dokumentumkérések és -előkészítések száma; digitális felületek mutatói; médiamegjelenések […]