A KIT közelmúltban közölt diagramokat az friss ODR-támogatásokkal kapcsolatban: link és link . Az adatokkal kapcsolatban megkérdeztük az illetékes főosztályvezetőt, Szóllás Pétert. Kérdéseinkre adott válaszait […]
Gyerekkönyvtár a nemzeti könyvtár földszintjén (Szingapúr)
Az én faházam (My Tree House) – A világ első zöld könyvtára gyerekeknek – hirdeti a gyerekkönyvtári részleg a Szingapúri Nemzeti Könyvtár földszintjén. A 2013-ban […]
Több pénz a könyvtárra – nagyobb könyvtárhasználat a gyerekek körében
A gyermekkönyvtárosok régóta felismerték a könyvtárak értékes szerepét a gyermekek és kamaszok fejlődésében, és megfelelő támogatásért küzdenek a gyermekeknek, fiataloknak és a családoknak szóló programok […]
80 százalékos használószám-növekedés az egyetemi könyvtár megújított terében – melyek a hosszabb távú hatások?
A cikk kiemeli a felsőoktatási könyvtárban dolgozók azon félelmeit, hogy a gyűjteményközpontúság megkérdőjeleződése egyben azt is jelenti, hogy egyre több olyan használó áramlik a szakkönyvtárakba […]
Könyvtári SWOT – az egyetemi könyvtár használói csoportjaival együtt
A Zsolnai Egyetem Könyvtára link öt évvel ezelőtt kezdett újfajta, nyitott kommunikációt a használóival: kidolgozták az UNIZA-t, egy saját víziót, amely meghatározza a könyvtári marketing […]
Akadémiai forrástár – benne: új tanulmányok
A koronavírussal kapcsolatos vészhelyzet folyamatos éberséget kíván mindannyiunktól, így a Magyar Tudományos Akadémia Köztestületétől is. Lovász László elnök 2020. március 13-án felhívással fordult az osztályelnökökhöz, […]
Hogyan segíthetünk a gyerekeknek a pandémiás gyötrelem és trauma elviselésében? (olvasóink szavazatára)
Nem lehet általánosítani, a gyerekek hogyan élik meg a járvány alatti időszakot. Vannak, akik nagyon jól érzik maguk, mások stresszesek vagy épp betegek. A tanárok […]
Melyik szakjelzet vagy te? – bár messze nem tudományos, de mókás könyvtári játék
Melvil Dewey-ban (1851-1931) tisztelhetjük a könyvtárosság alapítóját – a mai fogalmaink szerint. 21 évesen hozra létre tizedes osztályozását, majd megteremtette a könyvtárosképzést, megalapította a Library […]
Miért lehet életmentő akár a könyvtári beszélgetés?
1. Az emberek időnként különböző testi-lelki nyavalyákkal küzdenek. 2. Számos kutatás szerint a megküzdést kimutathatóan segíti, ha az illető szavakba tudja önteni panaszait. 3. Aki […]
Megkérdeztük: A vírushelyzet utánra…
10 – Újragondolhatjuk szakmánkat, hivatásunkat 8 – Újra ránktelepszenek a felettes szervek 12 – Tanulhatunk a szükséghelyzetből 13 – Visszatérünk a régi kerékvágásba 0 – […]